北京师范大学成都实验中学

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家长,你对“我”,很重要——班主任微讲座系列之四

【学生处 徐莉 讯】

对于班主任来说,家长很重要。5日下午的班主任微讲座上,初三年级的班主任熊莉莎老师走上讲坛,向全体班主任感慨道,家长(自己、学生、同事)是影响班主任幸福感四大因素之一。怎么好好地引领家长,让孩子背后这个强大的群体好好地配合老师的教育教学并形成帮助孩子成长进步的有力推手呢?

首先,熊老师认为,要把握好“开局”,奠定好“情感”基调,跟家长的初次见面,除了班主任自身要具备够硬的专业性之外,还要和家长有一个美丽的“约定”:要和学校形成合力,学会当中学生的家长,用行动助力孩子的成长。这些行动,熊老师提出了具体的要求,如:理性看待孩子过去的成绩,理性看待老师,理性考虑问题,用合理的方式与学科老师沟通,正确使用班级群(加强舆论引导、树立正风正气)等等。

其次,要把握好每一次家长会,首先要有系统性的构想(构建了一个科学的系统的三年家长会主题),而且每一个学期、每一个阶段要有系统性、有针对性的设想,精心准备,互动产生:初一时,要指引家长凝聚共识,形成合力,积极参与家校建设,帮助孩子认识自我,打好基础,全面发展;初二时,引导孩子把握好初中的拐点,坚持就是胜利,要重大势,精细节;初三时,陪伴孩子拼尽全力,打败问题。

熊老师认为,“怎么做”比“是什么”更重要,家校共育理念,非常需要家长的积极行动,班级建设小有成就,班主任的幸福感、成就感、自信感洋溢在脸上。




我的家庭教育

——《正面教育》读书交流

【学生处 徐莉 讯】

对于孩子来说,家长,很重要。家庭教育,潜移默化的影响、伴随孩子的一生。高三年级经验丰富的班主任陈新老师结合自己成功的家庭教育(儿子就读于北京大学且学业等都出类拔萃)实践,为我们奉献了一顿精神大餐,从理念到具体的操作让大家获益匪浅。

首先陈老师就读《正面管教》一书与大家分享,他认为这本书非常适合家长以及班主任老师来阅读,有利于了解如何培养孩子的自律、责任感及如何管教孩子。书中有几个关键词:尊重、合作、欢乐、爱。

结合此书和西方教育的特点,陈老师提出了自己的中国家庭教育理念:快乐、健康、阳光、优秀。顾明远说过,“没有爱就没有教育”,要从心出发,去发现和激励孩子,启迪孩子自我发现、自我鼓励、自我成长。

陈老师认为家庭教育的核心是赢得孩子。怎么赢?陈老师教给家长四部曲:表达出对孩子感受的理解;表达出对孩子的同情,但不是宽恕;告诉孩子你的感受;让孩子关注于解决问题。陈老师认为教育有三境界,以工具性为主,以人文性为主,以精神信仰为主。陈老师建议,家长应该思考:什么是优秀?我的孩子优秀吗?怎样培养优秀的孩子?优秀的孩子多是优质教育的结果,所以家长要给孩子做表率,在潜移默化的家庭教育中影响孩子一生。在几个不同的阶段要有教育的主题:

幼儿:快乐的童年(富养)有品质的吃、有意义的玩、无目的的撒欢旅游;小学:培养习惯:读书的习惯、自律的习惯、毅力的养成、节俭的养成(穷养)、目标的培养;

初中:健康(体能)、阳光(交友)、快乐(适应)、一流(成绩)如何养成好的学习方法?;

高中:团队:三个团队、谋略:如何应试、方向:坚持目标、肩膀成就翅膀:父母如何放低自己,帮衬孩子(如自主招生);唤醒自主意识,独立;

大学和未来每一个阶段,都应要有清晰、明确、适合孩子阶段身心发展需求的家庭教育方式、目标和方向。君子务本,本立而道生。最后,陈老师感慨道,教师,必须要坚持、守住职业的本真:教学生做人,教学生做事,教学生做学问。教育孩子成长是责任和智慧,教育孩子优秀是让你获得尊严和幸福,教育孩子做人是提高生命价值,扎根中华文化。




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